Статут КІМ
Статут
дитячої організації
учнівського самоврядування
"КОМІТЕТ ІНІЦІАТИВНОЇ МОЛОДІ"
комунального закладу ''Харківський ліцей № 107 Харківської Міської Ради''
Девіз: «У наших руках майбутнє – створимо його самі!»
1. Основні положення
1.1. Повна назва організації: «Комітет ініціативної молоді», скорочено – КІМ.
1.2. Місце розташування – м. Харків, Барабашова, 38-Б, Харківських ліцей № 107, кабінет № 51.
1.3. Організація діє згідно з Конституцією і чинним законодавством України, а також внутрішнім статутом Харківського ліцею № 107.
1.4. Організація є добровільним об’єднанням ініціативних учнів і своєю метою вважає поліпшення умов роботи ліцею, а також організацію відпочинку після навчання.
2. Структура КІМ
2.1. Учнівські збори:
─ розглядають і затверджують перспективний план, основні напрямки діяльності органів учнівського самоврядування на майбутній період, орієнтовані на реальзацію потреб учнів;
─ вирішують питання, пов’язані з участю учнів в управлінні школою;
─ обговорюють і приймають плани спільної роботи органів самоврядування учнів з педагогами, батьками, радою школи;
─ формують органи самоврядування учнів у школі;
─ заслуховує звіти інформації, оцінює результати діяльності органів учнівського самоврядування та ін.
Усі рішення органів учнівського самоврядування приймаються більшістю голосів.
Вищим органом учнівського самоврядування в школі в період між шкільними учнівськими зборами (конференціями) є шкільна учнівська рада (рада учнів школи), що обирається шкільними учнівськими зборами (конференцією).
Шкільна учнівська рада скликається в міру необхідності близько 2 разів на тиждень, але не рідше одного разу в семестр.
2.2. Учнівська рада («Школа Лідерів»):
─ координує діяльність всіх органів і об’єднань учнів школи*, планує й організує позакласну і позашкільну роботу;
─ організує самообслуговування учнів, їх чергування, підтримує дисципліну і порядок у школі;
─ установлює шефство старших класів над молодшими;
─ готує і проводить збори і конференції учнів школи;
─ вирішує питання заохочення і покарання, приймає рішення про відповідальність учнів у відповідності зі своїми повноваженнями;
─організує змагання між класними колективами і підводить його підсумки.
Вищим органом самоврядування класу є загальні збори їхніх членів, проведені в міру необхідності, але не рідше 1 разу на місяць.
2.3. Класні учнівські збори:
─ обговорюють будь-які питання життєдіяльності свого колективу і приймають по них необхідні рішення;
─ розглядають і затверджують план позакласних заходів, слухають звіти й інформацію відповідальних осіб і органів самоврядування свого колективу;
─обирають класну учнівську раду терміном на 1 рік, заслуховують звіти про його роботу, дають їм оцінку;
─ обирають делегатів на шкільні конференції;
─ у межах своєї компетенції вирішують питання заохочення і покарання учнів і ін.
Діяльність органів учнівського самоврядування в класі, так само як і в школі в цілому, направляється на задоволення потреб і інтересів учнів.
Вищим органом самоврядування в класі в період між учнівськими зборами є класна учнівська рада, що обирається класними зборами, і проводить свої засідання в міру необхідності, але не рідше 1 разу на місяць.
2.4 Класна учнівська рада:
─ організує роботу з виконання рішень класних учнівських зборів і шкільних органів учнівського самоврядування;
─ забезпечує дисципліну і порядок в своєму колективі, організує самообслуговування і чергування учнів;
─ організує допомогу невстигаючим та відстаючим в навчанні учням;
─ готує і проводить класні учнівські збори і позакласні заходи, забезпечує участь класу в загальношкільних справах;
─ організує оформлення класної кімнати, випуск класних листівок, «блискавок» і т.д.;
─ вирішує конфлікти і суперечки між учнями.
При необхідності класна учнівська рада може створювати свої робочі органи, як правило, однойменні з загальношкільними робочими органами. В результаті утвориться організаційна структура шкільного учнівського самоврядування.
3. Права й обов’язки членів КІМ:
3.1 Членом нашої організації може стати кожний.
3.2 Вийти з членства нашої організації можна за бажанням у будь-який момент, попередньо виконавши свої обов’язки.
3.3 Точка зору кожного члена КІМ-а повинна бути вислухана, має право на існування, розвиток і здійсненні.
3.4 Кожен член КІМ-а повинен виконувати покладені на нього обов’язки і виконувати вчасно.
4. Порядок роботи і виборів членів КІМ
4.1 Самі активні учні з клас, а точніше просто бажаючі, складають комітет класу і висувають представників у кожну з комісій.
4.2 Представники, по необхідності, вибираються шляхом голосування. Право голосу має кожен учень класу.
4.3 Комісії збираються в разі необхідності.
4.4 В організованих комісіях обговорюють питання, шукають способи рішення проблем, вносяться пропозиції.
4.5 У кожній комісії шляхом голосування між її членами вибирається особа, що буде представляти комісію в шкільній раді.
4.6 Рада збирається два рази на тиждень і по необхідності.
4.7 На раді слухаються виступи представників комісії зі звітом і пропозиціями, приймаються остаточні рішення щодо введення ідей у життя, розділяються обов’язки.
4.8 Щорічно в травні проводиться підсумок роботи за навчальний рік.
4.9 Після виборів комісії проводяться вибори в раду. Рада вибирає «Президента».
4.10 Поки нові органи самоврядування формуються, контроль над ситуацією залишається у колишніх органів самоврядування.
5. Положення про «Президента»
5.1 Президент школи є головою учнівського колективу і виступає від його імені.
5.2 Президент школи обирається шляхом таємного голосування учнів 7-11 класів на основі демократичних принципів вільності, рівності та загальності строком на 2 роки. До загальних принципів виборів належать також періодичність і регулярність виборів.
5.3 Президент школи: виносить на розгляд Президентської Ради питання, що турбують учнів школи; має право звертатися до педагогічної ради; має право ініціювати зміни, що поліпшать навчання та дозвілля учнів; координує діяльність Президентської Ради; скликає чергові засідання Президентської Ради; не має право передавати свої повноваження іншим особам; має право «вето» щодо рішення Президентської Ради школи; рішення Президента не залежні від рішення адміністрації школи з питань учнівського самоврядування.
5.4 Повноваження Президента припиняються у разі:
- відставки
- неможливості виконувати свої повноваження за станом здоров’я
- усунення з поста в порядку імпічменту
- закінчення школи
5.6 Питання про усунення Президента школи з поста ініціюється більшістю загальних зборів школи. Рішення про усунення Президента школи з поста в порядку імпічменту приймається загальними зборами школи, не менше 75% від складу загальних зборів школи.